山东菏泽一中即将走过一百年的历程，在庆祝百年华诞之际，我们的心又飞回了故乡，飞回了我们生活、学习了五年半的校园。
       我们中的大部分同学是1950年春天考入菏泽一中的，为初中六级。后因学校要改为暑期始业，初中六级四个班经过考试，部分同学于1952年夏毕业，其中27人直接升入本校高中，同来自曹县一中的部分同学，组成高中四级二班。1955年，全班42位同学，像一群雏燕，离开母校，飞向祖国的四面八方。48年过去，如今我们都已步入老年，两鬓染霜。几十年的风雨沧桑，许多记忆已经淡漠，但是，菏泽一中的老师、菏一中的同学、菏一中的钟声，依然铭刻在我们的心中，这是我们一生中长知识、学作人的关键阶段，我们在这里度过了充实，快乐的时光。        我们深深热爱一中，它历史悠久，是鲁西南的文化摇篮。它有着丰富的办学经验，拥有一支学识渊博、教学严谨的教师队伍，为培养我们这一株株幼苗，提供了肥沃的土壤。
       我们在校时的先后三位校长，都是参加革命多年的老干部。高年级的同学，有些也来自革命根据地。他们带给了菏泽一中优良的革命传统和民主作风。学校对学生管理非常严格，学生外出，必须向教导处请假。但是，对犯错误的学生，却坚持说服教育，从不体罚。这对在国民党统治时期读过小学的我们，体会尤为深刻。
       菏一中的领导，把培养德、智、体兼备的学生始终作为办学宗旨。教育学生怎样作人，不是刻板地说教，而是谆谆诱导。记得教导主任车仲实老师给学生讲苏联小说《钢铁是怎样炼成的》时，讲保尔的刻苦、刚强，讲保尔和冬妮娅的恋爱故事，娓娓道来，学生们听得如痴如迷。学校还配合社会上发生的大事，经常组织学生上街宣传，那时，我们虽然年龄尚小，对社会上发生的事情，还不甚懂。但在那样一个充满激情的时代，谁也不甘落后。“抗美援朝”时政府号召大家捐献，尽管我们手中没钱，但同学们还是尽其所能，热情捐献。参加社会活动，培养了学生们的社会责任感。
       菏泽一中还秉承了老六中尊师爱生的传统。校领导和老师爱生如子，师生关系十分融洽。记得读初中时，由于缺乏营养，许多同学患了夜盲症。宋辛夷校长十分着急，对总务主任进行严厉批评，说：“学生都是国家未来的栋梁，他们要是有个好歹，你担当得起吗？”他亲自找到上级领导，申请一笔专款，为得病的同学购买羊肝。田景韩校长兼任我们的政治课，讲封建阶级关系时，他形象地说：“长工见到地主，要喊：“老爷来了！＇”几天后，几个顽皮男同学，看到田校长向他们走来，便齐声高喊：“老爷来了！”田校长微笑着向他们挥挥手。校领导也好，老师也好，从来没有见过他们对学生摆出一副威严的架势。王象三老师讲课有点口吃，有一天，一位同学在王老师上课前，在教室门口正模仿他，被王老师听到，课堂上他非但没有训斥，反倒笑嘻嘻地说：“学得像，很可爱！”球场上师生共嘻戏则是常事。上述虽然都是留在我们记忆中的小故事，但它却折射出当年菏泽一中民主友爱、生动活泼的校风。
       我们深深感谢老师。我们的知识，来自各位老师。王象三老师的语文课，讲得生动形象，引人入胜，他从不要求学生死背课文，但高中时的课文，有的至今不忘。他讲诗词，总是令我们陶醉在诗情画意中。讲《诗经·关雎》：“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”时，情趣横生。讲《陌上桑》中形容罗敷的美丽“行人见罗敷，下担捋髭须，少年见罗敷，脱帽著悄头”时，边讲边表演，我们听得津津有味。陶渊明的《桃花源记》我们都能背诵，1955年高考语文试题中就恰是标点《桃花源记》，我们便一气哈成，准确标点。王效熹老师教地理课，讲祖国的锦绣河山，总是满含激情，我们深受感染。山脉河流的名称、铁路公路的走向，不知不觉便印入了我们的脑海中，每一位同学的心中都装着一幅祖国的地图，记得有一次王老师给我们讲风是怎样形成的时，说：“什么叫风呢？空气的流动而成风”。随即他指着教室的南北窗户，悠悠然地说：“你们看，这清风徐徐而来，缓缓而去！”简直像读散文。他把一门枯躁的地理课，讲得栩栩如生。王永瑞老师教历史课。他对历史事件、时间、地点及人物非常娴熟，讲起课来，如数家珍。有一次，讲第一次世界大战我们听起来，犹如置身战场，下课铃响了，同学们还沉浸在当年的战争中。课间，男同学找来棍棒，一方为同盟国，一方为协约国，刀枪剑戟，又演练了一番。我们的知识，就是在这样轻松的学习中获得的。
       1955年，我们满怀信心参加了升大学的全国统考，我们高四二班42人有12人考取北京大学，7人分别考取复旦、同济和上海交大，2人赴苏联和波兰留学，分别入莫斯科石油学院和波兹南测绘学院。其余同学除极个别因政审未被录取外，也全部考入全国各名牌大学，升学率几近百分之百。这年高考，我们高中四级文科成绩居全国第一。我们以优异的成绩回报了母校，这一成绩在百年一中校史上也是罕见。这是菏一中的骄傲，我们全班同学也为此而自豪！        也许有人会问，这个班为什么取得如此好的成绩呢？我们认为，这是学校的精心教育和老师辛勤栽培的结果。当时，菏一中的教师有老六中毕业的，有革命根据地来的，还有从北京，天津等地应聘来的，兼容并包。他们都有较高的学识修养，教学上取长补短。当年由于连年战火，学校流动，所以菏一中的图书和教学设备较少，可以说除课本外，我们的知识大多是从老师的口中获得的。正是他们的渊博，使我们在中学阶级打下了坚实的基础。我们毕业后，由于种种历史原因，这支教师队伍受到很大冲击。当年我们受教于这样一些老师，是我们的历史机遇，十分庆幸。不言而喻，取得这样的成绩，同我们的主观努力也是分不开的。艰苦的生活磨炼了同学们的意志，增强了我们刻苦学习的毅力，大家十分珍惜在菏一中的学习机会。每天除上课外还有早、晚自习，没有老师监督，同学们非常自觉，自习期间，没有打闹，没有喧哗；即便是星期天，住校同学早晨也都自动来到教室学习。学习刻苦，但不死读书，学校很重视学生的文体活动，每天下午两节课后，便把学生都赶到操场上去，教室空无一人。我们从无感到功课是一种负担。即便在我们到济宁去参加高考（当时菏泽未设考场），学校也要求同学不带课本，有的同学还带了小说。
       如今我们都已退休，可以告慰母校和各位恩师的是，在几十年的人生征途上，我们老老实实作人，兢兢业业做事，安于淡泊的生活。我们历经成治风云变幻，可喜的是我们中没有出现一个风派人物，在作人上没有给母校抹黑。在工作，们都为国家的建设奉献自己的力量，我们中绝大多数同学都获得高级职称，其中不少人成著名教授，研究员，教授级高级工程师和副厅级领导干部。有些同学业绩尤著，卓然成家。据不完全统计，我们出版著作和译著29部，发表论文数百篇，多人获国家、本系统、省级及本单位奖励，其中5人获得国务院颁发的政府特殊津贴。
       菏泽一中把我们42位同学紧紧地联系在一起。当时全体学生住校，同学们朝夕相处，情同手足，生活上互相关心，学习上相互帮助，铸成了一个很好的班集体。生活虽然艰苦，但却其乐融融。这个班年龄较小，活泼顽皮，争强好胜，集体荣誉感较强，篮球、田径、小合唱、舞蹈却比较好。全校运动会颁发的锦旗一直挂在我们的教室里。安呈琪同学曾作为菏泽代表队成员参加山东省运动会，刘春云、陈祥玉、王忠梓等8人的《海军舞》，成为菏一中的保留节目，每有重大活动都少不了他们的身影。
       中学毕业至今已近半个世纪，我们虽然分散在祖国各地，相距万里，但仍然保持着联系。相互牵挂，相互鼓励。尹福生同学度过了22年的右派生涯，历经劫难，平反后又得了癌症。获悉他悲病后，同学们纷纷写信，不少同学登门探望，安慰他，鼓励他，使他顽强地又生活了十余年。有的同学工作、生活遇有困难，大家都伸出援助之手。大至帮他寻找工作，小至为他提供粮票。兄弟姐妹也不过如此，高四·二班这个集体，深深地留在每个同学心中。
       1985年7月，在我们中学毕业30周年之际，高四·二班22位同学，不远千里，冒着盛夏酷暑返回母校。久别重逢，同学们非常激动。一别沧桑三十载，握手互惊双鬓改。这次有组织的返校，在菏一中还是首次。菏泽地委市委及一中领导非常重视，热诚欢迎。刘瑞呈老校长、班主任王永瑞、高明轩、王效熹老师及张慕曾等几位任课老师，几乎天天到我们的住处来，真挚的师生情谊令人难忘。他们那种看到桃李满天下的幸福心情溢于言表。张老师感慨地说：“我从事教育工作近50年，这几天是我最高兴的日子。”此后，我们又举办了4次较大规模的聚会。在北京工作的10位同学，几十年来每逢春节这万家团聚的日子，我们都要聚一聚。        每逢聚会，大家谈的最多的还是在菏一中时的生活，一件件趣事，百谈不厌。到高四级二班的教室里，又回到操场上，又回到那黄金般的中学时代。每每此时，我们似乎也年轻了许多。几十年来，我们都经历过风风雨雨。可喜的是，岁月的流逝、经历的坎坷，丝毫没有冲淡我们中学时代的同窗情谊。每次见面，仍如当年，还是那样纯情激荡。只是随着社会阅历的不断积淀，更加使我们感觉到，这种中学时代的友谊，格外清新纯然。
菏一中情结，把我们紧紧地凝聚在一起，成为我们的精神依托，也是我们永远的眷恋。
       我们中有4位同学历经坎坷，过早地离开我们。我们永远怀念他们。在母校即将迎来百年庆典之际，高四级二班38位同学衷心祝愿菏泽一中开拓创新，教书育人，为国家培养出更多的科学人才。祝愿我们的恩师健康、长寿、风范永存。